domingo, novembro 20, 2011
sexta-feira, novembro 18, 2011
Orientação à felicidade (por Julio Rezende)
Existe a necessidade de a administração contribuir para elevar a
consciência, seja nas organizações ou na sociedade. Quando uma empresa fabrica um
excelente produto, ela está contribuindo para elevar o estado de consciência de
seus clientes à medida que permite uma experiência positiva e de satisfação.
Assim é também com uma organização pública
como uma secretaria municipal de trânsito que interessa-se por manter suas
ruas sem buracos proporcionando uma boa atividade de condução de veículos.
Ao municípios e estados não se
empenharem em melhores indicadores de combate à violência, educação, saúde,
mobilidade, a consequência ocorre uma situação na qual se experiencia um estado
de consciência mais baixo, as pessoas ficam mais negativas.
Desse modo, o processo da
sustentabilidade das organizações não deve ser apenas uma dinâmica exclusiva
das organizações, mas de busca da transformação das condições sociais e
econômicas . Desse modo, a busca de um status de se ter uma experiência de
estados de consciência mais elevados deve observar as condições institucionais
que favoreçam a dinâmica das empresas.
Experienciar estados elevados de
consciência nada mais é do que se vivenciar a felicidade. Fundamentalmente é necessário
que se busque busque proporcionar experiências positivas nas organizações. Pois
quando tivermos valores nas organizações que orientem as pessoas à felicidade
isso se traduzirá em um melhor atendimento, em maior fidelizamento e progresso
das organizações.
Portanto, mostra-se importante
desenvolver mecanismos que favoreçam a sensibilização dos gestores no sentido
de se organizarem para requisitarem condições institucionais mais favoráveis ao
florescimento de organizações. Ao mesmo tempo, devem também ser agentes de
transformação dos ambientes de trabalho no sentido de construir ambientes nos
quais a felicidade seja uma possibilidade.
segunda-feira, novembro 14, 2011
"Desafios ao ensino da administração" - Julio Rezende
Às
vezes a literatura de administração não é percebida como útil pois está
distante do dia-a-dia dos estudantes de administração. Desse modo, é como se o
que é dito não ressoasse, pois não encontra um campo fértil para as teorias
organizacionais serem absorvidas.
Talvez
foi por isso que não tenha lido Peter Drucker em minha graduação, apesar da
indicação dos professores. Simplesmente, de modo explicativo, essas teorias não
ressoavam em minha vida e não conseguia ver de modo prático a aplicação desses
pensamentos gerenciais.
Em administração o professor
necessita empreender um esforço junto ao estudante quanto a auxiliá-lo na construção
de um modelo mental quanto ao que seja uma empresa.
Para
um estudante de administração, um conhecimento pode ser melhor aproveitado ao
ser apresentado enquanto um tema que
possui uma aplicação pessoal, isto é às circunstâncias de sua vida, ao modo
como ele lida com desafios.
Portanto,
muitas vezes uma banda ou um músico, ou até mesmo um poeta ou um pensador tem
mais a ensinar ao estudante de negócios que os teóricos da administração.
Em
locais nas quais as condições
institucionais são precárias - condição essa expressa em poucas oportunidades
de estágio e emprego - muitas teorias podem soarem distantes.
É
lovável a ação de professores que conseguem transmitir à mente de seus
estudantes um status de experiências comuns ao estudante de negócios inseridos
e outras economias mais desenvolvidas.
Muitas
vezes a teoria de negócio pode ser útil para constituir uma "experiência
de negócio", mesmo advinda a partir de uma experiência teórica e não-prática.
Aqueles
que já possuem uma experiência de mercado, deteriam uma familiaridade maior com
as teorias de negócio, pois já observaram situações similares ou com alguma
semelhança com o que é dito em seus locais de trabalho. Portanto, recomendo uma teoria
prática urgentemente.
Contudo,
um risco da experiência prática é se tornar um grande competidor em termos de
consumo de horas em relação ao estudo. Tempo que fará falta ao momento de
estudo.
Percebe-se
a necessidade de um esforço em construir uma sintonia entre o professor e o
aluno.
O
professor deve esforçar-se em identificar teorias/ modelos de pensamento que
sejam próximos à realidade social dos alunos, que não necessariamente são
teorias de administração, mas que fala de circunstâncias, situações e
experiências que sejam úteis à construção de um status de autoconfiança, de
modo aos estudantes se sentirem encorajados a construir um pensamento teórico acerca
da administração.
Aos alunos cabem: 1) um esforço de busca
de uma experiência prática; 2) o desenvolvimento de um status de compromisso
com a leitura; 3) aqueles que trabalham devem se policiar ao tempo de estudo
não ser consumido pelo tempo de trabalho; 4) apresentar o diálogo com o
professor sobre o status das teorias apresentadas, informando se essas fazem
sentido às suas realidades pessoal e profissional e sob a pertinência de
aplicação dos mesmos.
Ao mesmo tempo, se não
estudarmos as teorias organizacionais não conseguiremos lidar com a compreensão
da realidade das organizações em interação no ambiente institucional.
A
construção do conhecimento gerencial é urgente caso desejemos construir uma
sociedade melhor.
quinta-feira, novembro 10, 2011
V Seminário em Busca da Excelência e IV Congresso Paraibano da Qualidade movimentará gestores e interessados em qualidade da capital paraibana
O Programa Paraibano da Qualidade - PPQ, em parceria com a Fundação Nacional da Qualidade - FNQ, SEBRAE-PB e FIEP, irá realizar nos dias 16 e 17 de Novembro de 2011, no Auditório da FIEP João Pessoa, o V Seminário Regional em Busca da Excelência e IV Congresso Paraibano da Qualidade (SEBE), evento que vem se consolidando ao longo dos anos, conquistando a credibilidade do público pela qualidade e temática abordada.
O SEBE abordará o tema Estratégias e Planos que tem por finalidade propiciar o benchmarking entre diversas organizações, as quais irão apresentar as estratégias que possibilitaram o alcance de resultados satisfatórios e conduziram-nas ao sucesso. O Evento será totalmente gratuito e estima-se a participação de um público de 300 pessoas, sendo elas associadas do PPQ, Empresários em geral e pessoas interessadas pela área da Qualidade.
Dentro da programação haverá palestras, debates, apresentação de cases de sucesso do Prêmio Nacional da Qualidade, Prêmio MPE Brasil e Prêmio Mulher de Negócios. O evento contará com palestrantes renomados e profissionais de destaque que trarão informações essenciais direcionando as empresas a articularem as suas decisões e ações.
Confira abaixo a programação completa do evento:
Dia 16/NOV/2011
17:00 Credenciamento
18:00 Coquetel de recepção
18:30 Abertura (FNQ e FIEP)
19:00 Palestra Gestão Estratégica
21:00 Vencedor do PNQ
22:00 Encerramento
DIA 17/NOV/2011
08:00 Abertura (SEBRAE, PPQ e Gespública)
09:15 Vencedor Nacional do MPE Brasil
10:15 Painel: 2 vencedores estaduais do MPE e as 2 vencedora do Prêmio Mulher de Negócios
11:15 Palestra Gestão Estratégica no Setor Público
12:15 Intervalo
13:15 Vencedor do Gespública
14:15 Caso de sucesso - Vencedor Nacional do Prêmio SESI de Qualidade no Trabalho
15:15 Palestra – Gestão de Estratégias Sustentáveis (Julio Rezende)
16:15 INTERVALO
16:45 Mesa de debates
17:45 Sorteio
18:00 ENCERRAMENTO
Para efetuar sua inscrição acesse diretamente o site: aqui
Para maiores informações, entre em contato pelo telefone:(83)3244-1888 ou pelo E-mail: eventos@ppq.com.br
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